Спробуйте поглянути на світ очима дитини, і ви знову будете дивуватися всьому, як вона. 

Тім Селдін

Христина СЕМКІВ  –  практичний психолог.  

Дитина може навчити дорослого трьом речам: радіти без всякої причини,

завжди знаходити собі заняття і наполягати на своєму. 

Пауло Коельо

 Світлана ОБОЗНА  –  соціальний педагог. 

     У дітях природою закладено прагнення відкривати нове.

Спонукайте малюка спостерігати за навколишнім світом і дивуватися всьому навколо. 

"Насильством є будь-яка поведінка, яка порушує права іншої людини." 
 

 

Тім Селдін

"Толерантність - крок до гуманності". Під такою назвою психологинею ліцею Христиною СЕМКІВ була проведена бесіда зі здобувачами освіти 5-Б класу, де діти мали можливість більш детальніше ознайомитися з поняттям "толерантність", також у практичних заняттях показати себе як "особистість", зрозуміти, що толерантна  поведінка є невід'ємною частиною кожної людини.

Головне – не можна боятися, що нічого не вийде. У людини завжди є все, щоб здійснити свою мрію. (Пауло Коельо)
Психологинею ліцею Христиною Семків було проведено бесіду зі здобувачами освіти 4-Б класу "Подолання страхів та тривожності". Метою бесіди було навчити дітей 
долати негативні  переживання, зменшити тривожність, розвивати творчу уяву та мислення.

У рамках проведення заходів "16 днів проти насилля" зі здобувачами освіти 5-х класів психологинею ліцею Христиною СЕМКІВ було проведено інтерактивні заняття "Клас без насилля", метою яких було: сприяти формуванню негативного ставлення до проявів насилля, допомагати учасникам усвідомити, що насильство не є нормою.

Дитинство - це найкраща пора, а дружба є одним із його складових. Наші маленькі учні 2 - А класу на занятті із психологом Христиною СЕМКІВ мали можливість ретельніше познайомитись із поняттям "дружба", розвинути комунікативні навички та відчути важливість взаємопідтримки від однокласників.

 

"Насильством є будь-яка поведінка, яка порушує права іншої людини." 
Психологинею ліцею Христиною СЕМКІВ було проведено бесіду зі добувачами освіти 7-А класу на тему "Клас без насилля", метою якого було ознайомити учнів із формами та структурою поняття "булінг", виховати почуття емпатії та вміння шукати шляхи виходу зі складної ситуації.